Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life

På Masteruddannelsen i Ikt og Læring er der stor interesse for løbende at afprøve nye medier ift. deres undervisningsog læringsmæssige potentiale, og artiklen beskriver et pilotforsøg gennemført i efteråret 2007, hvor den 3D virtuelle verden, Second Life® (SL) blev afprøvet som analytisk objekt inde...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marianne Riis
Format: Article
Language:Danish
Published: Statsbiblioteket 2010-10-01
Series:Læring og Medier
Online Access:http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/3947
_version_ 1811231754097262592
author Marianne Riis
author_facet Marianne Riis
author_sort Marianne Riis
collection DOAJ
description På Masteruddannelsen i Ikt og Læring er der stor interesse for løbende at afprøve nye medier ift. deres undervisningsog læringsmæssige potentiale, og artiklen beskriver et pilotforsøg gennemført i efteråret 2007, hvor den 3D virtuelle verden, Second Life® (SL) blev afprøvet som analytisk objekt inden for et eksisterende didaktisk design. 22 studerende og en underviser deltog i forsøget, der forløb over seks uger. De studerende blev i forsøgsperioden bedt om at analysere og vurdere Second Life ud fra følgende fem emner; didaktik og målgrupper, orientering og navigation, interaktivitet, læreprocesser og læringsforløb, samt audiovisuelle elementer. De studerendes observationer beskrives gennem citater og relateres til aktuel forskning. Forsøget blev gennemført som første cyklus i et aktionsforskningsinspireret ph.d.projekt, og formålet var dels generelt at afdække SL som fænomen, dels specifikt at undersøge, hvad der ville ske, når et praksisfællesskab blev remedieret i SL. Artiklen afsluttes med refleksioner med henblik på fremtidige tiltag.
first_indexed 2024-04-12T10:50:19Z
format Article
id doaj.art-d4ce466ea3334a43ae7239121e31f0c9
institution Directory Open Access Journal
issn 1903-248X
language Danish
last_indexed 2024-04-12T10:50:19Z
publishDate 2010-10-01
publisher Statsbiblioteket
record_format Article
series Læring og Medier
spelling doaj.art-d4ce466ea3334a43ae7239121e31f0c92022-12-22T03:36:16ZdanStatsbiblioteketLæring og Medier1903-248X2010-10-01353578Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second LifeMarianne Riis0Aalborg UniversitetPå Masteruddannelsen i Ikt og Læring er der stor interesse for løbende at afprøve nye medier ift. deres undervisningsog læringsmæssige potentiale, og artiklen beskriver et pilotforsøg gennemført i efteråret 2007, hvor den 3D virtuelle verden, Second Life® (SL) blev afprøvet som analytisk objekt inden for et eksisterende didaktisk design. 22 studerende og en underviser deltog i forsøget, der forløb over seks uger. De studerende blev i forsøgsperioden bedt om at analysere og vurdere Second Life ud fra følgende fem emner; didaktik og målgrupper, orientering og navigation, interaktivitet, læreprocesser og læringsforløb, samt audiovisuelle elementer. De studerendes observationer beskrives gennem citater og relateres til aktuel forskning. Forsøget blev gennemført som første cyklus i et aktionsforskningsinspireret ph.d.projekt, og formålet var dels generelt at afdække SL som fænomen, dels specifikt at undersøge, hvad der ville ske, når et praksisfællesskab blev remedieret i SL. Artiklen afsluttes med refleksioner med henblik på fremtidige tiltag.http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/3947
spellingShingle Marianne Riis
Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
Læring og Medier
title Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
title_full Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
title_fullStr Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
title_full_unstemmed Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
title_short Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
title_sort mon wenger har en avatar vilkar og muligheder i det sociale web observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i second life
url http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/3947
work_keys_str_mv AT marianneriis monwengerharenavatarvilkarogmulighederidetsocialewebobservationerogrefleksioneroverremedieringafdidaktiskdesignisecondlife