ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНЕРА

Мета дослідження – виявити сукупність чинників формування образного мислення дизайнера, необхідних для генерування значної кількість проектних пропозицій та аргументації різних варіантів утілення обʼєктів проектування; з’ясувати механізми відбору й застосування реалізованих в проектах образів та си...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Тетяна Олександрівна Божко, Ярослав Юрійович Гордійчук
Format: Article
Language:English
Published: Kyiv National University of Culture and Arts 2019-06-01
Series:Вісник КНУКіМ: Серія Мистецтвознавство
Subjects:
Online Access:http://arts-series-knukim.pp.ua/article/view/172699
Description
Summary:Мета дослідження – виявити сукупність чинників формування образного мислення дизайнера, необхідних для генерування значної кількість проектних пропозицій та аргументації різних варіантів утілення обʼєктів проектування; з’ясувати механізми відбору й застосування реалізованих в проектах образів та символів. Методи дослідження. Для поглибленого дослідження чинників формування образного мислення дизайнера застосовано методи аналізу й синтезу, порівняння й абстрагування, що дало змогу виділити сутнісні складники кожного із чинників впливу та виявити специфічні риси їхньої взаємодії. Наукова новизна. У дослідженні вперше встановлено обʼєктивну й цілісну картину щодо умов і вимог до проектної діяльності фахівців із графічного дизайну, осмислено специфіку створення образів у свідомості дизайнера відповідно до існуючих чинників та виявлено наявність синергічного ефекту взаємодії різнохарактерних чинників, які впливають на ефективність і продуктивність роботи дизайнера. Висновки. Формування й розвиток художньо – образного мислення дизайнерів є одним із найважливіших завдань вищої професійної школи, для вирішення якої необхідно розробити нові педагогічні технології, що базуються на найбільш значимих досягненнях комплексу наук: педагогіки, психології, філософії, сучасних інформаційних, поліграфічних та пакувальних технологій. Для ефективного формування й розвитку художньо-образного мислення дизайнера треба використовувати структурно-комплексний підхід та забезпечувати інтегрований вплив усіх виявлених у дослідженні чинників.
ISSN:2410-1176
2616-4183