LEITURA DE LINDANOR CELINA: CAMINHOS PARA A COMPREENSÃO DO TEXTO LITERÁRIO
O texto presente inicia a investigação sobre as possibilidades de leitura da obra de Lindanor Celina. A abordagem se dá a partir do conceito de mundo de relevância do estudioso Karlheinz Stierle e as reflexões sobre a existência do campo da Literatura da Amazônia trabalhadas pela pesquisadora Camila...
Main Authors: | Abílio Cavalcante Dantas Neto, Gunter Karl Pressler |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Pará (UFPA)
2017-09-01
|
Series: | Nova Revista Amazônica |
Online Access: | https://periodicos.ufpa.br/index.php/nra/article/view/6301 |
Similar Items
-
ENTRE LITERATURA E EDUCAÇÃO: AS TRAJETÓRIAS INTERTEXTUAIS DAS ESCRITORAS LINDANOR CELINA E MARIA LÚCIA MEDEIROS
by: Laura Maria Silva Araújo Alves, et al.
Published: (2024-02-01) -
Texto literário infantil: a compreensão da leitura e da linguagem literária
by: Marília Forgearini Nunes, et al.
Published: (2022-03-01) -
Compreensão de textos literários por alunos da educação infantil
by: Keilla Rebeka Simões de Oliveira, et al.
Published: (2019-11-01) -
A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA
by: Expedito Ferraz Júnior
Published: (2012-07-01) -
Contação de histórias: contribuições da leitura de textos literários para o letramento
by: Mirian Hisae Yaegashi Zappone, et al.
Published: (2024-09-01)