A Relação entre a Atenção Compartilhada e a Teoria da Mente: Um Estudo Longitudinal
Este estudo avaliou a relação entre a habilidade de a criança compartilhar sua atenção com a atenção de outras pessoas e o desenvolvimento posterior da teoria da mente (i.e., a compreensão de que as pessoas possuem estados mentais como, por exemplo, desejos, intenções e crenças), em uma amostra de 2...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
SpringerOpen
2014-01-01
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| Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722014000200409&lng=en&tlng=en |