Aprendizaje basado en proyectos: una experiencia de innovación con futuros docentes de matemática
En este artículo, se reportan los resultados de implementar el aprendizaje basado en proyectos (ABP) en tres cursos de la carrera Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos (MATEC) del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), a saber: Didáctica de la Geometría, Didáctica de la Estadísti...
Main Authors: | Carlos Alberto Monge Madriz, Zuleyka Suárez Valdés-Ayala |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2023-06-01
|
Series: | Ensayos Pedagógicos |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/16970/29184 |
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