HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
Salah satu masalah dalam pendidikan di Indonesia yaitu masih adanya miskonsepsi yang dialami oleh peserta didik sekolah menengah atas (SMA). Miskonsepsi pada materi Sistem Saraf secara keseluruhan yaitu sebesar 25.47%. Pada sub materi mekanisme impuls saraf mengalami miskonsepsi sebesar 4.37% dengan...
Hlavní autoři: | Ilmi Zajuli Ichsan, Rusdi Rusdi, Nurmasari Sartono |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | English |
Vydáno: |
Universitas Negeri Jakarta
2017-12-01
|
Edice: | Biosfer |
Témata: | |
On-line přístup: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5078 |
Podobné jednotky
-
Pemilihan Cerita Pendek sebagai Materi Ajar Pembelajaran Sastra oleh Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Surakarta
Autor: Main Sufanti, a další
Vydáno: (2018-02-01) -
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Film Pendek Pendidikan Dakwah kepada Kelompok Kesenian Ketoprak Sasana Mudha Budaya
Autor: Aden Wijdan Syarif Zaidan, a další
Vydáno: (2023-12-01) -
Building Social Message in the “Cerdas Melanggar” Short Film by Story Telling on the Cameo Project Youtube Channel
Autor: Ricky Wattimena, a další
Vydáno: (2020-06-01) -
HAZAIRIN DAN PENGHAPUSAN PIDANA PENJARA PENDEK
Autor: Ninik Zakiyah
Vydáno: (2016-10-01) -
Peramalan Beban Listrik Jangka Pendek Menggunakan Optimally Pruned Extreme Learning Machine (OPELM) pada Sistem Kelistrikan Jawa Timur
Autor: Januar Adi Perdana, a další
Vydáno: (2012-09-01)