HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
Salah satu masalah dalam pendidikan di Indonesia yaitu masih adanya miskonsepsi yang dialami oleh peserta didik sekolah menengah atas (SMA). Miskonsepsi pada materi Sistem Saraf secara keseluruhan yaitu sebesar 25.47%. Pada sub materi mekanisme impuls saraf mengalami miskonsepsi sebesar 4.37% dengan...
Asıl Yazarlar: | Ilmi Zajuli Ichsan, Rusdi Rusdi, Nurmasari Sartono |
---|---|
Materyal Türü: | Makale |
Dil: | English |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universitas Negeri Jakarta
2017-12-01
|
Seri Bilgileri: | Biosfer |
Konular: | |
Online Erişim: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5078 |
Benzer Materyaller
-
Pemilihan Cerita Pendek sebagai Materi Ajar Pembelajaran Sastra oleh Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Surakarta
Yazar:: Main Sufanti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018-02-01) -
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Film Pendek Pendidikan Dakwah kepada Kelompok Kesenian Ketoprak Sasana Mudha Budaya
Yazar:: Aden Wijdan Syarif Zaidan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023-12-01) -
Building Social Message in the “Cerdas Melanggar” Short Film by Story Telling on the Cameo Project Youtube Channel
Yazar:: Ricky Wattimena, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020-06-01) -
HAZAIRIN DAN PENGHAPUSAN PIDANA PENJARA PENDEK
Yazar:: Ninik Zakiyah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016-10-01) -
Peramalan Beban Listrik Jangka Pendek Menggunakan Optimally Pruned Extreme Learning Machine (OPELM) pada Sistem Kelistrikan Jawa Timur
Yazar:: Januar Adi Perdana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012-09-01)