L’utilizzo del gioco educativo come terapia di supporto nei soggiorni al di fuori dei centri di cura
Durante le varie programmazioni svolte all’interno dei centri diurni, comunità o RSA, spesso vengono inserite gite o soggiorni presso luoghi di vacanza, come montagna e mare, in cui trascorrere del tempo al contatto con le altre persone e in generale con la natura. I problemi spesso sottovalutati o...
| Main Author: | |
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| Published: |
Pensa MultiMedia
2019-12-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3828 |
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| author | Yuri Vargiu |
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Durante le varie programmazioni svolte all’interno dei centri diurni, comunità o RSA, spesso vengono inserite gite o soggiorni presso luoghi di vacanza, come montagna e mare, in cui trascorrere del tempo al contatto con le altre persone e in generale con la natura. I problemi spesso sottovalutati o non considerati di queste belle iniziative, rischiano però di impoverire il trattamento terapeutico rendendolo addirittura dannoso. L’utilizzo di attività ludiche strutturate, possono facilitare l’ambientamento e la socializzazione, dando all’educatore o allo specialista, la possibilità di esportare e verificare le capacità apprese dall’ospite al di fuori del centro.
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| last_indexed | 2024-03-09T08:03:56Z |
| publishDate | 2019-12-01 |
| publisher | Pensa MultiMedia |
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| spelling | doaj.art-d5484eb55aa04460a70a7fa43ea1f5182023-12-03T00:31:41ZengPensa MultiMediaFormazione & Insegnamento1973-47782279-75052019-12-0117310.7346/-fei-XVII-03-19_17L’utilizzo del gioco educativo come terapia di supporto nei soggiorni al di fuori dei centri di curaYuri Vargiu0Pensa MultiMedia Editore Durante le varie programmazioni svolte all’interno dei centri diurni, comunità o RSA, spesso vengono inserite gite o soggiorni presso luoghi di vacanza, come montagna e mare, in cui trascorrere del tempo al contatto con le altre persone e in generale con la natura. I problemi spesso sottovalutati o non considerati di queste belle iniziative, rischiano però di impoverire il trattamento terapeutico rendendolo addirittura dannoso. L’utilizzo di attività ludiche strutturate, possono facilitare l’ambientamento e la socializzazione, dando all’educatore o allo specialista, la possibilità di esportare e verificare le capacità apprese dall’ospite al di fuori del centro. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3828 |
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