Personalidade e cognição: um estudo em idosas brasileiras
O objetivo foi analisar os efeitos de diferentes intervenções cognitivas em dois grupos de idosas, além de identificar os traços de personalidade e suas relações com a cognição. Participaram 14 idosas com idade média de 64,79 (DP =± 3,57), com ensino médio completo ou superior. Essas idosas eram per...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
2021-01-01
|
| Series: | Psi Unisc |
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| Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/psi/article/view/14728 |
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| author | Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione Caio Diogo Santana De sousa |
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| collection | DOAJ |
| description | O objetivo foi analisar os efeitos de diferentes intervenções cognitivas em dois grupos de idosas, além de identificar os traços de personalidade e suas relações com a cognição. Participaram 14 idosas com idade média de 64,79 (DP =± 3,57), com ensino médio completo ou superior. Essas idosas eram pertencentes a um grupo de intervenções cognitivas e físicas e foram avaliadas em dois momentos (pré-intervenção e pós-intervenção), individualmente por meio de uma anamnese, medidas cognitivas (exame cognitivo de Addenbrooke – versão revisada) e de personalidade (Bateria Fatorial de Personalidade). Após a primeira avaliação, as participantes foram divididas em grupos de estimulação e treino cognitivo, e posteriormente, para a análise dos resultados, optou-se por reagrupar as participantes em duas categorias, sendo as que mantiveram/melhoraram ou pioraram nos resultados. Os resultados indicaram que escores baixos dos traços de personalidade de instabilidade, extroversão e interações sociais apresentaram ser significativos com as participantes que mantiveram ou melhoraram no momento pós-intervenção. Identificou-se a possibilidade de se incluir as diferenças individuais na construção e condução de práticas que envolvam intervenções cognitivas, visando uma maior eficácia das técnicas utilizadas na área da saúde. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-1288 |
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| publishDate | 2021-01-01 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) |
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| spelling | doaj.art-d54c0fb0a0cb4d3e8c1cf373d99bae852022-12-22T02:44:44ZporUniversidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)Psi Unisc2527-12882021-01-0151829510.17058/psiunisc.v5i1.1472812585Personalidade e cognição: um estudo em idosas brasileirasIsabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione0Caio Diogo Santana De sousa1Universidade de Brasília / Instituto de Psicologia / Departamento de Psicologia Escolar e do DesenvolvimentoUniversidade Católica de BrasíliaO objetivo foi analisar os efeitos de diferentes intervenções cognitivas em dois grupos de idosas, além de identificar os traços de personalidade e suas relações com a cognição. Participaram 14 idosas com idade média de 64,79 (DP =± 3,57), com ensino médio completo ou superior. Essas idosas eram pertencentes a um grupo de intervenções cognitivas e físicas e foram avaliadas em dois momentos (pré-intervenção e pós-intervenção), individualmente por meio de uma anamnese, medidas cognitivas (exame cognitivo de Addenbrooke – versão revisada) e de personalidade (Bateria Fatorial de Personalidade). Após a primeira avaliação, as participantes foram divididas em grupos de estimulação e treino cognitivo, e posteriormente, para a análise dos resultados, optou-se por reagrupar as participantes em duas categorias, sendo as que mantiveram/melhoraram ou pioraram nos resultados. Os resultados indicaram que escores baixos dos traços de personalidade de instabilidade, extroversão e interações sociais apresentaram ser significativos com as participantes que mantiveram ou melhoraram no momento pós-intervenção. Identificou-se a possibilidade de se incluir as diferenças individuais na construção e condução de práticas que envolvam intervenções cognitivas, visando uma maior eficácia das técnicas utilizadas na área da saúde.https://online.unisc.br/seer/index.php/psi/article/view/14728avaliação psicológicaenvelhecimentosaúde. |
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