Исследование социально-экономического самочувствия казахстанских студентов. Қазақстандық студенттердің әлеуметтік-экономикалық жағдайды зерттеуі.
В данной статье изложены основные подходы к изучению социальных проблем молодежи как социальнодемографической группы. Период получения высшего образования является одним из важных этапов социализации, когда осуществляется выбор пути своего будущего развития, происходит становление поколения, спос...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2015-03-01
|
| Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/219 |
| Summary: | В данной статье изложены основные подходы к изучению социальных проблем молодежи как социальнодемографической группы. Период получения высшего образования является одним из важных этапов социализации, когда осуществляется выбор пути своего будущего развития, происходит становление поколения, способного реализовать свои жизненные стратегии в условиях динамично меняющегося общества. Это повышает значимость исследований студенческой субкультуры как социокультурной среды формирования жизненных стратегий современных студентов. На основе данных социологического исследования автором рассмотрены три аспекта, связанных с социально экономическими проблемами студентов. Первый аспект связан с оценкой социальных проблем, второй касается оценки своего материального положения, повышения материального благосостояния, третий – ожидания от государства. В статье показываются некоторые различия молодежи от других возрастных групп. У молодежи вызывают обеспокоенность высокие цены на продукты питания, коммунальные услуги и образование, а также слабая социальная защищенность и безработица. В силу этого вопросы социально экономической адаптации молодежи должны стать одними из центральных вопросов с целью оптимального приспособления молодежи к переменам в социально экономической жизни общества.
Бұл мақалада жастардың әлеуметтікдемографиялық топ ретінде әлеуметтік мәселелерін зерттеудің негізгі ыңғайлары баяндалған. Жо ғары білім алу әлеуметтенудің ең маңызды кезеңі болып табылады, осы аралықта өзінің болашақ даму жолын таңдау, ұрпақтың қалыпта суы, динамикалық қоғам өзгеріс жағдайында өмірлік стратегияларын қалыптастыру жүреді. Бұл бүгінгі студенттердің өмірлік стратегиясын қалыптастыру, әлеуметтікмәдени орта ретінде студенттік субмәде ниетінің маңыздылығын зерттеуді арттырады. Әлеуметтанулық зерт теудің мәліметтері негізінде автор студенттердің әлеуметтікэконо микалық мәселелеріне байланысты үш аспектіні қарастырады. Бірінші аспект әлеуметтік мәселелерді бағалаумен, екіншісі өзінің материалдық жағдайын бағалаумен материалдық әлауқатын арттырумен, үшіншісі – мемлекет тарапынан күту. Мақалада жастардың басқа жас топтарынан кейбір айырмашылықтары көрсетілген. Жастарды азықтүлік тауарла рына, коммуналдық қызмет пен білім берудегі жоғары баға, сондайақ, әлсіз әлеуметтік қорғалу мен жұмыссыздық алаңдатады. Осыған бай ланысты, жастардың әлеуметтікэкономикалық бейімделу мәселелері қоғамның әлеуметтікэкономикалық өміріндегі өзгерістерге жастардың оңтайлы бейімделуі үшін орталық мәселелердің бірі болуы тиіс. |
|---|---|
| ISSN: | 2617-7544 2617-7552 |