Reflexões sobre concepções pedagógicas na educação de jovens e adultos em espaço de privação de liberdade: experiência num presido feminino

Reflexões sobre concepções pedagógicas na educação de jovens e adultos em espaço de privação de liberdade: experiência num presido feminino

O presente artigo pretende refletir sobre práticas e concepções pedagógicas na educação de jovens e adultos em privação de liberdade na perspectiva da educação enquanto um espaço de humanização em oposição a desumanização fabricada nas prisões. O debate sobre o direito à educação e sua efetivação se...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Fabiana Moura Maia Rodrigues
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2019-05-01
Series:	Imagens da Educação
Subjects:	educação de jovens e adultos em privação de liberdade concepções pedagógicas mulheres presas
Online Access:	https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/44350

Similar Items

O Trabalho de Professores/as em Um Espaço de Privação de Liberdade
by: Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, et al.
Published: (2013-03-01)

Os “aulões” nos espaços de privação de liberdade como ato de esperança
by: Luciana Ferreira da Silva Moraes, et al.
Published: (2020-12-01)

Educação de Jovens e Adultos em privação de liberdade – escutando vozes silenciadas
by: Sandra Maders, et al.
Published: (2019-05-01)

A Educação de Jovens e Adultos no Espaço Prisional: sentidos da escolarização para mulheres em privação de liberdade
by: Pollyana dos Santos, et al.
Published: (2014-04-01)

Jovens em situação de privação de liberdade no Brasil
by: Kátia Aparecida da Silva Nunes Miranda, et al.
Published: (2019-02-01)

Jovens em situação de privação de liberdade no Brasil
by: Kátia Aparecida da Silva Nunes Miranda, et al.
Published: (2019-02-01)

Jovens em situação de privação de liberdade no Brasil
by: Kátia Aparecida da Silva Nunes Miranda, et al.
Published: (2019-02-01)

Panorama da Política Nacional de educação para jovens e adultos em situação de restrição e privação de liberdade no Brasil
by: Elionaldo Fernandes Julião
Published: (2021-05-01)

AÇÕES E CONDIÇÕES DA PRIVAÇÃO DE LIBERDADE, SEGUNDO DISSERTAÇÕES DE MESTRADO (2007-2016)
by: Dayane Rodrigues Silva, et al.
Published: (2023-09-01)

As Representações Sociais sobre a Maternidade para Mães em Privação de Liberdade
by: Adriele Vieira de Lima Pinto, et al.
Published: (2020-07-01)

EJA e Trabalho Docente em Espaços de Privação de Liberdade
by: Paula Cabral, et al.
Published: (2020-07-01)

A eficácia sociopedagógica da pena de privação da liberdade
by: Roberto da Silva
Published: (2015-03-01)

Educação não escolar na Fundação CASA – SP: jovens em situação de privação de liberdade e construção de projetos de vida
by: Julio Cesar Francisco, et al.
Published: (2016-02-01)

Concepções pedagógicas em TCCs da Especialização Proeja (2007-2011)
by: Sandra Maria Glória da Silva
Published: (2016-01-01)

Ensino-aprendizagem de inglês em contexto de privação de liberdade: efeito de suspensão
by: Valdeni da Silva Reis
Published: (2024-02-01)

A leitura no espaço carcerário
by: Elionaldo Fernandes Julião, et al.
Published: (2014-04-01)

The Work of Teachers in an Incarceration Space
by: Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, et al.
Published: (2013-03-01)

O TEATRO EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: RELATO SOBRE A FORMAÇÃO DE UMA REDE
by: Laís Jacques Marques, et al.
Published: (2021-12-01)

ETNOGRAFIA DE MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE: A MEDICALIZAÇÃO E O ISOLAMENTO COMO FORMAS DE CONTROLE DOS CORPOS
by: Sandra Maciel Almeida, et al.
Published: (2019-05-01)

Narrativas sobre a privação de liberdade e o desenvolvimento do self adolescente Narratives about the deprivation of freedom and the development of the adolescent self
by: Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira, et al.
Published: (2006-04-01)

CONCEPÇÕES DOCENTES: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTEGRADORAS E SEUS DESAFIOS NO IFRN
by: Joaracy Lima de Paula, et al.
Published: (2017-06-01)

Adolescentes em privação de liberdade: as práticas de lazer e seus processos educativos
by: Elenice Maria Cammarosano-Onofre, et al.
Published: (2013-10-01)

Percepções sobre Momentos de Visitações para Adolescentes Privados de Liberdade: Relações Familiares e Afetividade
by: Renata Petry Brondani, et al.
Published: (2023-10-01)

Aspectos das habilidades da compreensão leitora do aluno da EJA em regime de privação de liberdade.
by: Elisângela Santiago Mota, et al.
Published: (2021-09-01)

EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS EM SITUAÇÃO DE RESTRIÇÃO E PRIVAÇÃO DE LIBERDADE NO BRASIL: QUESTÕES TEÓRICAS, POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS | Education for youth and adults in restrict and private situation of liberty in Brazil: theoretical, political and pedagogical issues
by: Elionaldo Julião
Published: (2017-09-01)

Ensinar e aprender em contextos de privação de liberdade e isolamento social
by: Areillen Ronney Rocha Reges, et al.
Published: (2022-11-01)

Representações sociais dos juízes da infância e juventude na aplicação da privação de liberdade a adolescentes autores de ato infracional
by: Cynthia Maria Santos Águido, et al.
Published: (2013-04-01)

PRÁTICAS FORMATIVAS DAS MULHERES EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE E DAS EM SITUAÇÃO DE EGRESSAS DO SISTEMA PRISIONAL DE MINAS GERAIS
by: Yara Elizabeth Alves
Published: (2021-09-01)

As implicações sociais da prática de atos infracionais e da privação de liberdade em uma instituição total para adolescentes em conflito com a lei
by: Simone Zanatta Guerra, et al.
Published: (2019-04-01)

Concepções pedagógicas de docentes da educação especial
by: Genigleide Santos Hora, et al.
Published: (2017-12-01)

A DEFINIÇÃO DE ERRO COMO PRIVAÇÃO NA ÉTICA DE ESPINOSA
by: Gabriel Frizzarin de Souza
Published: (2022-08-01)

Concepções pedagógicas hegemônicas e pedagogia histórico-crítica: em questão a formação de professores
by: Matheus Bernardo Silva
Published: (2023-06-01)

Concepções pedagógicas da educação musical brasileira: relações com os campos da Educação e da arte-educação
by: Eliton Perpetuo Rosa Pereira
Published: (2020-06-01)

Infância, cultura, formação de professores e educação infantil sob o enfoque da UNESCO: concepções difundidas, práticas formatadas
by: Altino José Martins Filho, et al.
Published: (2012-01-01)

O ensino de arte na educação de jovens e adultos: uma análise a partir da experiência em Cuiabá (MT)
by: Gustavo Cunha de Araújo, et al.
Published: (2015-09-01)

Do direito à tortura
by: Ionara dos Santos Fernandes
Published: (2021-11-01)

Youth, Education and Human Rights in loss of Freedom
by: Débora Cardoso Campos, et al.
Published: (2016-04-01)

Youth and Adults in the Prison System: research notes on the Brazilian experience
by: Elionaldo Fernandes Julião
Published: (2013-09-01)

LEVEDURAS DE Paracoccidioides brasiliensis SUBMETIDAS À PRIVAÇÃO DE GLICOSE OU NITROGÊNIO EXIBEM VACÚOLOS AUTOFÁGICOS
by: Giselle Ferreira Ribeiro, et al.
Published: (2017-04-01)

Travestilidades no espaço socioeducativo: (des)patologização, monstruosidade, violência, abjeção e negação das identidades transgêneras
by: Jonas Alves da Silva Junior, et al.
Published: (2019-08-01)