HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya kepemimpinan situasional guru dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Se Gugus Lima, Rajagaluh tahun ajaran 2019/2020. Hipotesis penelitian ini adalah ada hubungan positif antara gaya kepemimpinan situasional gu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Asikin
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2020-06-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
gaya kepemimpinan situasional
guru sd
prestasi belajar
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/211

Similar Items

Similar Items