Formação de psicólogos para o atendimento a problemas de aprendizagem: desafios e perspectivas
Este artigo discute a formação de psicólogos diante dos problemas de aprendizagem, partindo da análise de concepções e práticas psicológicas de atendimento ensinadas em cursos de graduação em Psicologia. 268 prontuários de atendimento em clínicas-escola foram pesquisados, focalizando-se os seguintes...
Main Author: | Marilene Proença Rebello de Souza |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2000-12-01
|
Series: | Estilos da Clínica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/60921 |
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