Análisis de tres programas docentes impartidos en la licenciatura de diseño industrial en la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, México.
El reto de la formación profesional tiene que ver, en gran parte, con la manera en que se implementan los planes y programas de estudio en las instituciones de educación superior. Este artículo contextualiza las guías docentes y explora el documento homólogo dentro del diseño curricular en México y...
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Universitat de Barcelona
2016-11-01
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author | María Isabel Arbesú García Leticia Reyes Hernández |
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