Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Agama Islam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Siswa SMA Negeri 1 Wonosari
Tujuan dari penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Wonosari pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian tindakan kelas dengan sujek penelitian siswa kelas XI SMA Negeri 1 Wonosari. Hasil dari penelitian...
Main Author: | Lestari Mustapa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
2021-09-01
|
Series: | Aksara |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/739 |
Similar Items
-
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick terhadap hasil belajar IPS
by: Wijayanti Lidia, et al.
Published: (2018-12-01) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN TIPE GUIDED NOTE TAKING
by: Asriyati Asriyati, et al.
Published: (2022-08-01) -
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI POKOK ALJABAR
by: Diah Laila Khasanah, et al.
Published: (2013-03-01) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa SMA Negeri 1 Paguyaman Pantai
by: Zakiah Abdul Rahman Arapa
Published: (2021-09-01) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 1 Buntulia Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write
by: Warni Diange
Published: (2021-05-01)