Niños al Congreso: Participando… ando: Un espacio de construcción para la convivencia
El objetivo de este artículo es hacer una presentación Niños al Congreso: Participando...Ando. Se hace una primera aproximación a una investigación las representaciones sociales que los niños tienen acerca de diferentes categorías. Se está realizando el análisis de contenido de textos escritos, reco...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Externado de Colombia
2002-11-01
|
| Series: | Turismo y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/view/2202 |
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| author | Esperanza Osorio |
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| description | El objetivo de este artículo es hacer una presentación Niños al Congreso: Participando...Ando. Se hace una primera aproximación a una investigación las representaciones sociales que los niños tienen acerca de diferentes categorías. Se está realizando el análisis de contenido de textos escritos, recogidos en 2 programas nacionales en los que participaron 1.500 niños de todo el país dentro del marco del Mes del Día del Niño. Las categorías emergentes encontradas en el análisis inicial fueron: Democracia, conflicto armado, niñez, recreación, convivencia un breve avance de los textos del programa mencionado. Se espera con los resultados construir los argumentos para validar a la recreación como estrategia pedagógico y de desarrollo humano, ampliar su concepto desde los niños e identificar referentes para la formulación de lineamientos pedagógicos para la formulación de procesos de educación para la democracia y la ciudadanía desde la recreación. |
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| publisher | Universidad Externado de Colombia |
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| spelling | doaj.art-d5e541c2a1964c0db031214837cab5c62022-12-22T01:06:09ZengUniversidad Externado de ColombiaTurismo y Sociedad0120-75552346-206X2002-11-0112210Niños al Congreso: Participando… ando: Un espacio de construcción para la convivenciaEsperanza OsorioEl objetivo de este artículo es hacer una presentación Niños al Congreso: Participando...Ando. Se hace una primera aproximación a una investigación las representaciones sociales que los niños tienen acerca de diferentes categorías. Se está realizando el análisis de contenido de textos escritos, recogidos en 2 programas nacionales en los que participaron 1.500 niños de todo el país dentro del marco del Mes del Día del Niño. Las categorías emergentes encontradas en el análisis inicial fueron: Democracia, conflicto armado, niñez, recreación, convivencia un breve avance de los textos del programa mencionado. Se espera con los resultados construir los argumentos para validar a la recreación como estrategia pedagógico y de desarrollo humano, ampliar su concepto desde los niños e identificar referentes para la formulación de lineamientos pedagógicos para la formulación de procesos de educación para la democracia y la ciudadanía desde la recreación.https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/view/2202recreación/estrategia pedagógica y de desarrollo humano. Formulación de lineamientos pedagógicos/procesos de educación/la democracia y la ciudadanía/recreacióndinámica nacionalinstituciónintersectorialgestiónunificar criterios |
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