As ações afirmativas para ingresso no Instituto Federal do Triângulo Mineiro: uma análise de caso dos cursos técnicos do Campus Uberlândia
Frente às diversas discussões sobre combate às discriminações étnicas, raciais, religiosas, de gênero e tantas outras presentes na sociedade brasileira, em 2012 se iniciou uma das principais ações afirmativas no âmbito educacional, por meio da Lei nº 12.711, de 29 de agosto do mesmo ano. Tal políti...
Main Authors: | Sthéfany Araújo Melo, Ana Clara Santos Costa, Adriano Eurípedes Martins, Robson Luiz de França |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Maria Vieira Silva
2022-12-01
|
Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/67825 |
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