La cultura profesional docente colaborativa. Categorías de análisis
Fundamentación: el desarrollo de la cultura profesional docente colaborativo se sustenta en los postulados vigotskianos, donde se concibe al profesor como un sujeto comprometido con las demandas y exigencias de la sociedad. Objetivo: socializar las categorías de análisis que se deben tener en cuenta...
Main Authors: | Yamirka García Pérez, José Ignacio Herrera Rodríguez, María de los Ángeles García Valero, Geycell Emma Guevara Fernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
|
Series: | Humanidades Médicas |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202015000300006&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
La cultura profesional docente colaborativa. Categorías de análisis
by: Yamirka García Pérez, et al.
Published: (2015-12-01) -
El trabajo colaborativo y su influencia en el desarrollo de la cultura profesional docente
by: Yamirka Garcia Perez, et al.
Published: (2015-02-01) -
El proceso de capacitación de los profesionales con función docente en las empresas del níquel
by: Odalys T. Azahares-Fernández, et al.
Published: (2022-11-01) -
El proceso de capacitación de los profesionales con función docente en las empresas del níquel
by: Odalys T. Azahares-Fernández, et al.
Published: (2022-11-01) -
Clima y compromiso organizacional según condición y categoría laboral del personal en una institución educativa piloto de gestión pública
by: Marina Goetendia Alarcón
Published: (2020-07-01)