Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики
Метою статті є спроба проаналізувати результати діяльності вітчизняних дослідників історії радянської повсякденності (істориків, етнологів, культурологів, антропологів, соціологів, мистецтвознавців), що були представлені на семи всеукраїнських науково-теоретичних семінарах циклу «Повсякдення: візії...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University
2024-03-01
|
| Series: | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/955 |
| _version_ | 1797246889457876992 |
|---|---|
| author | Ольга Коляструк |
| author_facet | Ольга Коляструк |
| author_sort | Ольга Коляструк |
| collection | DOAJ |
| description |
Метою статті є спроба проаналізувати результати діяльності вітчизняних дослідників історії радянської повсякденності (істориків, етнологів, культурологів, антропологів, соціологів, мистецтвознавців), що були представлені на семи всеукраїнських науково-теоретичних семінарах циклу «Повсякдення: візії та смисли», проведених у Вінницькому державному педагогічному університеті ім. М. Коцюбинського упродовж 2015-2023 рр. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні загальнонаукових, спеціально-історичних та міждисциплінарних методів та інструментів соціокультурного аналізу. Наукова новизна роботи полягає в тому, що в ній здійснена спроба первинного (само)аналізу і узагальнення локального досвіду проблематизації радянського минулого через оптику повсякдення. Висновки. Ініціатива науковців Центру дослідження повсякдення історичного факультету Вінницького педагогічного університету була розгорнута в умовах початку російської агресії як відповідь на запит поглибленого історико-антропологічного і соціокультурного вивчення (не)завершеного радянського минулого через візії та смисли життєвого світу звичайної радянської людини. Дослідники провідних наукових установ та вищих навчальних закладів України активно відгукнулися на пропозицію науково-теоретичного діалогу між фахівцями. Окремі підсумки пройденого шляху можна висловити у кількох тезах. По-перше, вибір тем кожного наступного семінару не був рамдомним. Він обумовлений, з одного боку, конкретними суспільними запитами та фаховою готовністю дослідників, а з іншого – поставав з конкретних міждисциплінарних напрацювань кожного попереднього семінару. По-друге, в Україні склалося стале ядро фахових дослідників радянського минулого з різних наукових галузей, до якого зацікавлено долучаються нові покоління дослідників. Системні наукові діалоги сприяли розширенню предметного поля радянського повсякдення, поглибили і вдосконалили методологію його вивчення, істотно вплинули на вироблення адекватного розуміння та інтерпретації радянського минулого.
|
| first_indexed | 2024-04-24T19:49:58Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d62cb80b24044fd2be594b18da80bcca |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2411-2143 2709-2453 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-24T19:49:58Z |
| publishDate | 2024-03-01 |
| publisher | Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University |
| record_format | Article |
| series | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія |
| spelling | doaj.art-d62cb80b24044fd2be594b18da80bcca2024-03-24T19:47:38ZengVinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical UniversityНаукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія2411-21432709-24532024-03-014710.31652/2411-2143-2024-47-135-141Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, викликиОльга Коляструк0https://orcid.org/0000-0003-1099-5868Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Метою статті є спроба проаналізувати результати діяльності вітчизняних дослідників історії радянської повсякденності (істориків, етнологів, культурологів, антропологів, соціологів, мистецтвознавців), що були представлені на семи всеукраїнських науково-теоретичних семінарах циклу «Повсякдення: візії та смисли», проведених у Вінницькому державному педагогічному університеті ім. М. Коцюбинського упродовж 2015-2023 рр. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні загальнонаукових, спеціально-історичних та міждисциплінарних методів та інструментів соціокультурного аналізу. Наукова новизна роботи полягає в тому, що в ній здійснена спроба первинного (само)аналізу і узагальнення локального досвіду проблематизації радянського минулого через оптику повсякдення. Висновки. Ініціатива науковців Центру дослідження повсякдення історичного факультету Вінницького педагогічного університету була розгорнута в умовах початку російської агресії як відповідь на запит поглибленого історико-антропологічного і соціокультурного вивчення (не)завершеного радянського минулого через візії та смисли життєвого світу звичайної радянської людини. Дослідники провідних наукових установ та вищих навчальних закладів України активно відгукнулися на пропозицію науково-теоретичного діалогу між фахівцями. Окремі підсумки пройденого шляху можна висловити у кількох тезах. По-перше, вибір тем кожного наступного семінару не був рамдомним. Він обумовлений, з одного боку, конкретними суспільними запитами та фаховою готовністю дослідників, а з іншого – поставав з конкретних міждисциплінарних напрацювань кожного попереднього семінару. По-друге, в Україні склалося стале ядро фахових дослідників радянського минулого з різних наукових галузей, до якого зацікавлено долучаються нові покоління дослідників. Системні наукові діалоги сприяли розширенню предметного поля радянського повсякдення, поглибили і вдосконалили методологію його вивчення, істотно вплинули на вироблення адекватного розуміння та інтерпретації радянського минулого. https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/955історія повсякденності, радянське минуле, науково-теоретичний семінар, міждисциплінарний діалог, радянська ідентичність, історична та культурна пам’ять |
| spellingShingle | Ольга Коляструк Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія історія повсякденності, радянське минуле, науково-теоретичний семінар, міждисциплінарний діалог, радянська ідентичність, історична та культурна пам’ять |
| title | Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики |
| title_full | Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики |
| title_fullStr | Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики |
| title_full_unstemmed | Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики |
| title_short | Локальні студії радянського повсякдення: досвід, уроки, виклики |
| title_sort | локальні студії радянського повсякдення досвід уроки виклики |
| topic | історія повсякденності, радянське минуле, науково-теоретичний семінар, міждисциплінарний діалог, радянська ідентичність, історична та культурна пам’ять |
| url | https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/955 |
| work_keys_str_mv | AT olʹgakolâstruk lokalʹnístudííradânsʹkogopovsâkdennâdosvídurokivikliki |