El papel de la procrastinación académica como factor de la deserción universitaria

El papel de la procrastinación académica como factor de la deserción universitaria

Se presentan las tendencias en el estudio de la procrastinación académica y lo que estas pueden ofrecer a la comprensión de la deserción universitaria. La procrastinación es aplazar aquello que debe ser hecho y está asociado con un fallo autorregulatorio en la gestión del tiempo. Inicialmente, se...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Angélica Garzón Umerenkova, Javier Gil Flores
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2016-05-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
distribución del tiempo
autocontrol
abandono de estudios
universidad
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49682

Similar Items

Similar Items