Türkiye'den Bir Profil: 11-13 Yaş Gurubu Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim ve Becerileri
Bu araştırma ilköğretim matematik öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim ve becerilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bir eleştirel düşünme ölçeği ve matematiksel eleştirel düşünme problemleri veri toplama araçları olarak kullanılmıştır. Çalışma grubu Türkiye’nin batısında yer alan bir büyük ü...
Main Authors: | Elif Beymen TÜRNÜKLÜ, Sibel YEŞİLDERE |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2005-10-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38402/445381?publisher=ankara |
Similar Items
-
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi
by: İrfan Erdoğan
Published: (2015-06-01) -
Öğretmen Adaylarının Çevre Etiği Yaklaşımlarının Yordayıcısı Olarak Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
by: Mehpare Saka
Published: (2016-12-01) -
Eleştirel Düşünmeyi Destekleyen Öğretmen Eğitimi Programı İhtiyaç Analizi
by: Şahika Ünlü
Published: (2018-12-01) -
Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme
by: Orhan AKINOĞLU
Published: (2003-07-01) -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme
Düzeyleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin
İncelenmesi
by: Bilge GÖK, et al.
Published: (2011-10-01)