<b> Aulas de educação física e inclusão: um estudo de caso com a deficiência física </b>

http://dx.doi.org/10.5902/1984686X2284 Este estudo teve como objetivo descrever a participação de um aluno com deficiência física em aulas de Educação Física em uma turma do 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola regular. Foram observadas sete aulas de Educação Física da turma, as informações f...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciana Erina Palma, Greice Rosso Lehnhard
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2012-03-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/2284