Modelagem Matemática no Ensino Médio: uma possibilidade de aprendizagem a partir de contas de água
Este trabalho tem como objetivo relatar os resultados de uma prática de Modelagem Matemática desenvolvida em 2016, com alunos do 2º ano do Ensino Médio Politécnico de uma escola pública, localizada do Rio Grande do Sul. Os estudos abrangeram uma investigação acerca dos custos do consumo de água conc...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2018-04-01
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| Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1283 |