Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa
Mahasiswa berada pada tahap masa transisi dan penting untuk mencapai kesejahteraan psikologis yang optimal, namun terdapat mahasiswa yang merasakan stress dan berdampak pada kesejahteraan psikologisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran variabel mindfulness sebagai mediator relasi perc...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Fakultas Psikologi Universitas YARSI
2023-02-01
|
Series: | Jurnal Psikogenesis |
Subjects: | |
Online Access: | https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/Jurnal-Online-Psikogenesis/article/view/2081 |
_version_ | 1797640016429580288 |
---|---|
author | Verlandia Saraswati I Rai Hardika Diah Widiawati Retnoningtias |
author_facet | Verlandia Saraswati I Rai Hardika Diah Widiawati Retnoningtias |
author_sort | Verlandia Saraswati |
collection | DOAJ |
description | Mahasiswa berada pada tahap masa transisi dan penting untuk mencapai kesejahteraan psikologis yang optimal, namun terdapat mahasiswa yang merasakan stress dan berdampak pada kesejahteraan psikologisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran variabel mindfulness sebagai mediator relasi perceived stress dan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa Universitas Dhyana Pura, Badung, Bali. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Universitas Dhyana Pura dan sampel penelitian sebesar 333 mahasiswa Universitas Dhyana Pura. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala kesejahteraan psikologis yang diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia oleh Engger (2015), perceived stress scale milik Cohen, Kamarck, & Mermelstein (1983), dan five facet mindfulness questionnaire-15 dari Baer, Smith, Lykins, Button, Krietemeyer, Sauer, Walsh, Duggan, & Williams (2008). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi mediasi Hayes dengan Macro Process. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mindfulness berperan sebagai variabel mediator parsial dalam hubungan antara perceived stress dan kesejahteraan psikologis. Dengan demikian, mahasiswa penting untuk mengembangkan mindfulnessnya agar dapat mereduksi stress dan menjaga kesejahteraan psikologis. |
first_indexed | 2024-03-11T13:25:52Z |
format | Article |
id | doaj.art-d6fbb8710f6649fc861344bf64a95801 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2303-3177 2597-7547 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-03-11T13:25:52Z |
publishDate | 2023-02-01 |
publisher | Fakultas Psikologi Universitas YARSI |
record_format | Article |
series | Jurnal Psikogenesis |
spelling | doaj.art-d6fbb8710f6649fc861344bf64a958012023-11-03T07:51:53ZindFakultas Psikologi Universitas YARSIJurnal Psikogenesis2303-31772597-75472023-02-01101122410.24854/jps.v10i1.20811769Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada MahasiswaVerlandia Saraswati0I Rai Hardika1Diah Widiawati Retnoningtias2Dhyana Pura UniversityDhyana Pura UniversityDhyana Pura UniversityMahasiswa berada pada tahap masa transisi dan penting untuk mencapai kesejahteraan psikologis yang optimal, namun terdapat mahasiswa yang merasakan stress dan berdampak pada kesejahteraan psikologisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran variabel mindfulness sebagai mediator relasi perceived stress dan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa Universitas Dhyana Pura, Badung, Bali. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Universitas Dhyana Pura dan sampel penelitian sebesar 333 mahasiswa Universitas Dhyana Pura. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala kesejahteraan psikologis yang diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia oleh Engger (2015), perceived stress scale milik Cohen, Kamarck, & Mermelstein (1983), dan five facet mindfulness questionnaire-15 dari Baer, Smith, Lykins, Button, Krietemeyer, Sauer, Walsh, Duggan, & Williams (2008). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi mediasi Hayes dengan Macro Process. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mindfulness berperan sebagai variabel mediator parsial dalam hubungan antara perceived stress dan kesejahteraan psikologis. Dengan demikian, mahasiswa penting untuk mengembangkan mindfulnessnya agar dapat mereduksi stress dan menjaga kesejahteraan psikologis.https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/Jurnal-Online-Psikogenesis/article/view/2081mindfulnessperceived stresskesejahteraan psikologismahasiswa |
spellingShingle | Verlandia Saraswati I Rai Hardika Diah Widiawati Retnoningtias Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa Jurnal Psikogenesis mindfulness perceived stress kesejahteraan psikologis mahasiswa |
title | Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa |
title_full | Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa |
title_fullStr | Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa |
title_full_unstemmed | Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa |
title_short | Peran Mindfulness terhadap Relasi Perceived stress dan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa |
title_sort | peran mindfulness terhadap relasi perceived stress dan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa |
topic | mindfulness perceived stress kesejahteraan psikologis mahasiswa |
url | https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/Jurnal-Online-Psikogenesis/article/view/2081 |
work_keys_str_mv | AT verlandiasaraswati peranmindfulnessterhadaprelasiperceivedstressdankesejahteraanpsikologispadamahasiswa AT iraihardika peranmindfulnessterhadaprelasiperceivedstressdankesejahteraanpsikologispadamahasiswa AT diahwidiawatiretnoningtias peranmindfulnessterhadaprelasiperceivedstressdankesejahteraanpsikologispadamahasiswa |