PRÁTICAS DE LETRAMENTO DOS ESTUDANTES JOVENS E ADULTOS NO ESPAÇO ESCOLAR: EXPECTATIVAS, TENSÕES E RESISTÊNCIAS

Na tentativa de compreender as práticas e eventos de letramento escolares e as interfaces com as expectativas dos sujeitos da EJA, buscaremos nesse artigo discutir os usos simbólicos da escrita e os conceitos de letramento; os usos escolares da língua escrita e as relações de representações e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Leila Britto de Amorim Lima, Telma Ferraz Leal
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Alfabetização 2020-03-01
Series:Revista Brasileira de Alfabetização
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Online Access:https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/384
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