Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie
Fenoménu finanční gramotnosti je v současnosti v celosvětovém měřítku věnováno stále více pozornosti. Důvodem je nejen nedávná finanční krize, ale především narůstající finanční problémy, jež mají vliv na život jednotlivců. I proto se neustále zvyšuje počet států, jenž implementují prvky finančního...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Karolinum Press
2017-07-01
|
| Series: | Scientia in Educatione |
| Online Access: | https://www.ojs.cuni.cz/scied/article/view/385 |
| _version_ | 1798027557598134272 |
|---|---|
| author | Karel Ševčík |
| author_facet | Karel Ševčík |
| author_sort | Karel Ševčík |
| collection | DOAJ |
| description | Fenoménu finanční gramotnosti je v současnosti v celosvětovém měřítku věnováno stále více pozornosti. Důvodem je nejen nedávná finanční krize, ale především narůstající finanční problémy, jež mají vliv na život jednotlivců. I proto se neustále zvyšuje počet států, jenž implementují prvky finančního vzdělávání do svých národních kurikul. Jedním ze států, které mají dlouholetou zkušenost s danou problematikou, je i Austrálie, v níž je finanční gramotnost u žáků rozvíjena formou samostatného předmětu. Jádro studie tak představuje analýzu rozvoje konceptu finanční gramotnosti v australském projektovaném kurikulu, která je založena na metodě informační analýzy. Studie má ambici podpořit reflexi a nabídnout inspiraci pro rozvoj finanční problematiky v českém kurikulu. Dílčím výstupem je pak vytvoření návrhu kategoriálního systému, na základě poznatků získaných z analýzy australského kurikula a dalších dostupných studií. Výsledky šetření ukazují, že finanční gramotnost je kromě samostatného předmětu zastoupena také v rámci předmětu matematiky, a to již od počátečních stupňů vzdělávání. Za vhodné považují autoři také přístup k tématům finanční problematiky z perspektivy obsahové a dovednostní. |
| first_indexed | 2024-04-11T18:54:34Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d73b7daf297a47418702c29170685dec |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1804-7106 |
| language | ces |
| last_indexed | 2024-04-11T18:54:34Z |
| publishDate | 2017-07-01 |
| publisher | Karolinum Press |
| record_format | Article |
| series | Scientia in Educatione |
| spelling | doaj.art-d73b7daf297a47418702c29170685dec2022-12-22T04:08:16ZcesKarolinum PressScientia in Educatione1804-71062017-07-0181Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu AustrálieKarel ŠevčíkFenoménu finanční gramotnosti je v současnosti v celosvětovém měřítku věnováno stále více pozornosti. Důvodem je nejen nedávná finanční krize, ale především narůstající finanční problémy, jež mají vliv na život jednotlivců. I proto se neustále zvyšuje počet států, jenž implementují prvky finančního vzdělávání do svých národních kurikul. Jedním ze států, které mají dlouholetou zkušenost s danou problematikou, je i Austrálie, v níž je finanční gramotnost u žáků rozvíjena formou samostatného předmětu. Jádro studie tak představuje analýzu rozvoje konceptu finanční gramotnosti v australském projektovaném kurikulu, která je založena na metodě informační analýzy. Studie má ambici podpořit reflexi a nabídnout inspiraci pro rozvoj finanční problematiky v českém kurikulu. Dílčím výstupem je pak vytvoření návrhu kategoriálního systému, na základě poznatků získaných z analýzy australského kurikula a dalších dostupných studií. Výsledky šetření ukazují, že finanční gramotnost je kromě samostatného předmětu zastoupena také v rámci předmětu matematiky, a to již od počátečních stupňů vzdělávání. Za vhodné považují autoři také přístup k tématům finanční problematiky z perspektivy obsahové a dovednostní.https://www.ojs.cuni.cz/scied/article/view/385 |
| spellingShingle | Karel Ševčík Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie Scientia in Educatione |
| title | Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie |
| title_full | Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie |
| title_fullStr | Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie |
| title_full_unstemmed | Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie |
| title_short | Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie |
| title_sort | financni gramotnost v projektovanem kurikulu australie |
| url | https://www.ojs.cuni.cz/scied/article/view/385 |
| work_keys_str_mv | AT karelsevcik financnigramotnostvprojektovanemkurikuluaustralie |