Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica
El presente artículo se ocupa de analizar los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). Para ello realiza una contextualización, en primer lugar, histórico-normativa, y, en segundo lugar, política, de dicha di...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Industrial de Santander
2019-01-01
|
| Series: | Revista Filosofía UIS |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/8573 |
| _version_ | 1818788187489697792 |
|---|---|
| author | Camilo Retana |
| author_facet | Camilo Retana |
| author_sort | Camilo Retana |
| collection | DOAJ |
| description | El presente artículo se ocupa de analizar los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). Para ello realiza una contextualización, en primer lugar, histórico-normativa, y, en segundo lugar, política, de dicha directriz educativa. Asimismo, el texto se interesa en estudiar el modo en que distintas agendas condicionan y tensan los contenidos de los Programas. Específicamente, el artículo se adentra en las concepciones del cuerpo, el género y el deseo de los Programas… para mostrar las visiones enfrentadas que implícitamente estructuran tales concepciones. El objetivo, así, es discutir críticamente la Educación Sexual en general, y los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral en particular, más allá de las posiciones dicotómicas (a favor-en contra) que suelen emplearse para tales efectos. |
| first_indexed | 2024-12-18T14:19:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d7789f83ba4448639711670bb6f8be4c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1692-2484 2145-8529 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-18T14:19:41Z |
| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | Universidad Industrial de Santander |
| record_format | Article |
| series | Revista Filosofía UIS |
| spelling | doaj.art-d7789f83ba4448639711670bb6f8be4c2022-12-21T21:04:54ZengUniversidad Industrial de SantanderRevista Filosofía UIS1692-24842145-85292019-01-01181Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa RicaCamilo Retana0Universidad de Costa RicaEl presente artículo se ocupa de analizar los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). Para ello realiza una contextualización, en primer lugar, histórico-normativa, y, en segundo lugar, política, de dicha directriz educativa. Asimismo, el texto se interesa en estudiar el modo en que distintas agendas condicionan y tensan los contenidos de los Programas. Específicamente, el artículo se adentra en las concepciones del cuerpo, el género y el deseo de los Programas… para mostrar las visiones enfrentadas que implícitamente estructuran tales concepciones. El objetivo, así, es discutir críticamente la Educación Sexual en general, y los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral en particular, más allá de las posiciones dicotómicas (a favor-en contra) que suelen emplearse para tales efectos.https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/8573Educación sexualCuerpoGéneroDeseoDerechos HumanosReligión |
| spellingShingle | Camilo Retana Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica Revista Filosofía UIS Educación sexual Cuerpo Género Deseo Derechos Humanos Religión |
| title | Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica |
| title_full | Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica |
| title_fullStr | Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica |
| title_full_unstemmed | Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica |
| title_short | Tensiones en torno al cuerpo, el género y el deseo en los Programas de estudio de educación para la afectividad y sexualidad integral de Costa Rica |
| title_sort | tensiones en torno al cuerpo el genero y el deseo en los programas de estudio de educacion para la afectividad y sexualidad integral de costa rica |
| topic | Educación sexual Cuerpo Género Deseo Derechos Humanos Religión |
| url | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/8573 |
| work_keys_str_mv | AT camiloretana tensionesentornoalcuerpoelgeneroyeldeseoenlosprogramasdeestudiodeeducacionparalaafectividadysexualidadintegraldecostarica |