EL CONCEPTO DE SEMINARIO EN LA PRÁCTICA MODERNA DE LAS MATEMÁTICAS
Este trabajo es un estudio socio–histórico del seminario como instituci´on caracter´ıstica de la practica moderna de las matematicas. Se revisan algunos momentos de la vida acad´emica en las universidades de Frankfurt, Gottingen y Par´ıs en los siglos XIX y XX que, en la perspectiva historica, se re...
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| Published: |
Sociedade Brasileira de História da Matemáticas (SBHMat)
2020-10-01
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| Series: | Revista Brasileira de História da Matemática |
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| author | Luis Carlos Arboleda |
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| description | Este trabajo es un estudio socio–histórico del seminario como instituci´on caracter´ıstica de la practica moderna de las matematicas. Se revisan algunos momentos de la vida acad´emica en las universidades de Frankfurt, Gottingen y Par´ıs en los siglos XIX y XX que, en la perspectiva historica, se revelaron decisivos en la consti- tucion de esta modalidad de trabajo. Se muestra que el establecimiento del seminario imprime un giro a la tradicion acad´emica de la catedra. Esto responde a las necesidades de encontrar un espacio institucional adecuado a las nuevas realidades de la profesionalizacion de la activi- dad matem´atica. Igualmente se examinan episodios importantes de la institucion del seminario en la constitucion autonoma del campo de la historia de las matematicas. |
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