As possibilidades do uso dos resultados do SPAECE para subsidiar a gestão pedagógica e a aprendizagem discente numa escola de ensino médio no Ceará / The possibilities of using SPAECE results to support pedagogical management and student learning in a hig

As possibilidades do uso dos resultados do SPAECE para subsidiar a gestão pedagógica e a aprendizagem discente numa escola de ensino médio no Ceará / The possibilities of using SPAECE results to support pedagogical management and student learning in a hig

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Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com abordagem qualitativa que investigou as possibilidades de utilização pedagógica dos resultados do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE), visando à melhoria da aprendizagem dos alunos do 1º ano do ensino médio em u...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marco Aurélio Kistemann Junior, Lucia Kelly Souza Menezes Menezes, Luisa Gomes de Almeida Vilardi
Format: Article
Language:English
Published: Maria Vieira Silva 2020-07-01
Series:Revista Educação e Políticas em Debate
Subjects:
avaliação externa
apropriação de resultados
plano de ação educacional
spaece
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/55092

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