UMA REVISÃO INTEGRATIVA DAS PUBLICAÇÕES QUE ARTICULAM EDUCAÇÃO LIBERTADORA E EDUCAÇÃO CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS) NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO

UMA REVISÃO INTEGRATIVA DAS PUBLICAÇÕES QUE ARTICULAM EDUCAÇÃO LIBERTADORA E EDUCAÇÃO CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS) NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO

Neste trabalho considera-se que os pressupostos da Educação Libertadora e da Educação CTS, quando articulados, contribuem para a democratização das decisões acerca de questões sociais que envolvem a ciência e a tecnologia e para um ensino de Ciências que proporcione uma visão crítica do mundo. Visa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wilson Antonio da Silva, Ruth do Nascimento Firme
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2023-12-01
Series:Investigações em Ensino de Ciências
Subjects:
Educação em Ciências
Pressupostos Freireanos
Relações Freire-CTS
Online Access:https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3306

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