Construção de cenários integradores em uma comunidade de prática no contexto do estágio supervisionado em Química
Resumo Este estudo tem como objetivo analisar as potencialidades da Comunidade de Prática relacionadas à construção, por licenciandas em Química, de propostas de reconfiguração curricular Cenários Integradores a partir da experiência formativa do estágio supervisionado. Para a construção das informa...
Main Authors: | Thiago Santos Guimarães, Elisa Prestes Massena |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2021-10-01
|
Series: | Ciência & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132021000100246&tlng=pt |
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