Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini?
U radu se prikazuje empirijsko istraživanje koje je za cilj imalo istražiti imaju li govornici hrvatskoga kao drugog i stranog jezika (HJ2) odstupanja pri nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama, npr. sportska nova odlična majica umjesto odlična nova sportska majica. U uvodnom...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2019-12-01
|
| Series: | Vestnik za Tuje Jezike |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/9033 |
| _version_ | 1828059815260192768 |
|---|---|
| author | Darko Matovac |
| author_facet | Darko Matovac |
| author_sort | Darko Matovac |
| collection | DOAJ |
| description |
U radu se prikazuje empirijsko istraživanje koje je za cilj imalo istražiti imaju li govornici hrvatskoga kao drugog i stranog jezika (HJ2) odstupanja pri nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama, npr. sportska nova odlična majica umjesto odlična nova sportska majica. U uvodnom dijelu rada donosi se kratak teorijski usmjeren pregled ustrojstva složene imenske skupine u hrvatskom jeziku te se iznesene tvrdnje o redoslijedu pridjevnih modifikatora u takvim imenskim skupinama provjeravaju pretraživanjem korpusa. U istraživanju se pak kreće od polazišne pretpostavke da govornici HJ2 nemaju odstupanja u nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama zbog toga što se u udžbenicima i priručnicima za učenje HJ2 redoslijed pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama ne objašnjava, a poučavatelji HJ2 ne navode da govornici HJ2 imaju sustavna odstupanja. Rezultati istraživanja, do kojih se došlo provođenjem upitnika među govornicima HJ2 na razini A1.1 i B2.2, pokazuju, međutim, da govornici HJ2 imaju odstupanja u nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama te se posljedično donosi zaključak da bi ih se tomu trebalo poučavati. Uzimajući u obzir učestalost složenih imenskih skupina s više pridjevnih modifikatora donose se preporuke o tome kako bi to poučavanje trebalo izgledati.
|
| first_indexed | 2024-04-10T21:47:20Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d7a98f5e41744c7e9d5541e6d55dfaea |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1855-8453 2350-4269 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-04-10T21:47:20Z |
| publishDate | 2019-12-01 |
| publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
| record_format | Article |
| series | Vestnik za Tuje Jezike |
| spelling | doaj.art-d7a98f5e41744c7e9d5541e6d55dfaea2023-01-18T14:02:04ZdeuUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)Vestnik za Tuje Jezike1855-84532350-42692019-12-0111110.4312/vestnik.11.151-171Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini?Darko Matovac0Filozofski fakultet, Sveučilište u Zagrebu Hrvatska U radu se prikazuje empirijsko istraživanje koje je za cilj imalo istražiti imaju li govornici hrvatskoga kao drugog i stranog jezika (HJ2) odstupanja pri nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama, npr. sportska nova odlična majica umjesto odlična nova sportska majica. U uvodnom dijelu rada donosi se kratak teorijski usmjeren pregled ustrojstva složene imenske skupine u hrvatskom jeziku te se iznesene tvrdnje o redoslijedu pridjevnih modifikatora u takvim imenskim skupinama provjeravaju pretraživanjem korpusa. U istraživanju se pak kreće od polazišne pretpostavke da govornici HJ2 nemaju odstupanja u nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama zbog toga što se u udžbenicima i priručnicima za učenje HJ2 redoslijed pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama ne objašnjava, a poučavatelji HJ2 ne navode da govornici HJ2 imaju sustavna odstupanja. Rezultati istraživanja, do kojih se došlo provođenjem upitnika među govornicima HJ2 na razini A1.1 i B2.2, pokazuju, međutim, da govornici HJ2 imaju odstupanja u nizanju pridjevnih modifikatora u složenim imenskim skupinama te se posljedično donosi zaključak da bi ih se tomu trebalo poučavati. Uzimajući u obzir učestalost složenih imenskih skupina s više pridjevnih modifikatora donose se preporuke o tome kako bi to poučavanje trebalo izgledati. https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/9033pridjevni modifikator, redoslijed pridjevnih modifikatora, složena imenska skupina, hrvatski kao drugi i strani jezik |
| spellingShingle | Darko Matovac Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini? Vestnik za Tuje Jezike pridjevni modifikator, redoslijed pridjevnih modifikatora, složena imenska skupina, hrvatski kao drugi i strani jezik |
| title | Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini? |
| title_full | Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini? |
| title_fullStr | Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini? |
| title_full_unstemmed | Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini? |
| title_short | Treba li poučavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u složenoj imenskoj skupini? |
| title_sort | treba li poucavati redoslijedu pridjevnih modifikatora u slozenoj imenskoj skupini |
| topic | pridjevni modifikator, redoslijed pridjevnih modifikatora, složena imenska skupina, hrvatski kao drugi i strani jezik |
| url | https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/9033 |
| work_keys_str_mv | AT darkomatovac trebalipoucavatiredoslijedupridjevnihmodifikatorauslozenojimenskojskupini |