Droit à l’ignorance et saveur des savoirs
Il est des lieux, les utopies, où le savoir est d’emblée valorisé. Mais précisément ces « lieux » sont en fait des non-lieux, des u-topoi, comme s’est plu à y insister Thomas More en forgeant ce nom sur un jeu de mots. Le privatif « u » de U-topia, qui lui confisque l’existence, pourrait bien se pro...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Nantes Université
2007-01-01
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| Series: | Recherches en Éducation |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.openedition.org/ree/3721 |
| Summary: | Il est des lieux, les utopies, où le savoir est d’emblée valorisé. Mais précisément ces « lieux » sont en fait des non-lieux, des u-topoi, comme s’est plu à y insister Thomas More en forgeant ce nom sur un jeu de mots. Le privatif « u » de U-topia, qui lui confisque l’existence, pourrait bien se prononcer « eu », et lui attribuer le bonheur. L’une des formes du bonheur des utopies est précisément de goûter le savoir, d’y être habile et compétent, sans difficultés d’apprentissage, et avec un plaisir immédiat. |
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| ISSN: | 1954-3077 |