Perfiles de personas con diferencia mental basados en las funciones motrices gruesas
El propósito de este estudio ha sido identificar posibles subtipos de alumnos con Deficiencia Mental basados en funciones motrices gruesas. Se seleccionó un grupo de alumnos de un centro específico de Deficiencia Mental, que no presentaron deficiencias motóricas asociadas, y se les administraron...
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Format: | Article |
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Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2002-01-01
|
Series: | Educación XX1 |
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author | Isabel Ma. Ferrándiz Vindel Pilar Gútiez Cuevas |
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description | El propósito de este estudio ha sido identificar posibles subtipos de alumnos
con Deficiencia Mental basados en funciones motrices gruesas. Se seleccionó un
grupo de alumnos de un centro específico de Deficiencia Mental, que no presentaron
deficiencias motóricas asociadas, y se les administraron los subtests de
motricidad gruesa del «Test Bruininks-Ozeretsky para medir la eficacia motriz»-
Los cuatro subtipos resultantes mostraron diferentes perfiles de desarrollo
motor
A partir de estos resultados, se recomienda diseñar programas específicos
que intenten paliar los trastornos motrices gruesos, analizados para cada uno
de los subtipos hallados, y realizar adaptaciones curriculares pertinentes,
teniendo en cuenta los perfiles motrices estudiados |
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