Integración docente asistencial en enfermería: problemas en su construcción?
La integralidad en la formación de los profesionales de la salud, en particular de los profesionales de Enfermería, constituye un requisito fundamental, donde, junto a los aspectos teóricos transite la práctica, en la cual se debe dar prioridad a la Integración Docente Asistencial. Con el propósito...
Main Authors: | Ivonne Brevis-Urrutia, Olivia Sanhueza-Alvarado |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Goias
2008-06-01
|
Series: | Revista Eletrônica de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.fen.ufg.br/revista/v10/n2/v10n2a08.htm |
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