Integración docente asistencial en enfermería: problemas en su construcción?

La integralidad en la formación de los profesionales de la salud, en particular de los profesionales de Enfermería, constituye un requisito fundamental, donde, junto a los aspectos teóricos transite la práctica, en la cual se debe dar prioridad a la Integración Docente Asistencial. Con el propósito...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ivonne Brevis-Urrutia, Olivia Sanhueza-Alvarado
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Goias 2008-06-01
Series:Revista Eletrônica de Enfermagem
Subjects:
Online Access:http://www.fen.ufg.br/revista/v10/n2/v10n2a08.htm

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