Nuevas metodologías en enseñanza de la traducción: Una perspectiva cognitiva
A principios del año 2005, y dentro del marco del Programa de Posgrado en Traducción e Interpretación que impartió la Universidad de Granada, en Mexicali, inicié una investigación con el objetivo de observar el proceso de traducción per se, y conocer la conducta y el desarrollo de la pericia del...
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Universidad de Antioquia
2009-11-01
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سلاسل: | Mutatis Mutandis |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/mutatismutandis/article/view/1755 |