Leer y jugar en pantalla: ficción digital y su potencialidad en educación.
La incorporación de la tecnología en la vida cotidiana se ha acelerado en los últimos años, modificando las prácticas que las infancias desarrollan con la tecnología. Aunque el fenómeno es reciente y todavía no ha sido estudiado suficientemente, la preocupación en relación al incremento del tiempo...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2023-03-01
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Series: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | https://pcient.uner.edu.ar/index.php/cdyt/article/view/1527 |