Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Keterampilan Menafsirkan Grafik Bagi Guru IPA Tingkat SMP di Sleman, Yogyakarta
Pembelajaran IPA sangat menekankan keterampilan proses sains, salah satunya adalah keterampilan mengomunikasikan data percobaan dalam bentuk grafik dan mampu menafsirkan/interpretasi grafik tersebut. Penilaian IPA di beberapa sekolah belum dirasa optimal dalam mengembangkan keterampilan menggambar d...
Main Authors: | Eko Widodo, Allusius Maryanto, Didik Setyawarno |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-02-01
|
Series: | Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpmmp/article/view/12974 |
Similar Items
-
Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Ranah Psikomotor (Keterampilan) Bagi Guru-Guru Fisika SMA/MA di Yogyakarta
by: Edi Istiyono, et al.
Published: (2017-09-01) -
Pengembangan Modul Pelatihan Pengelolaan Penilaian Autentik Guru IPA SMP
by: Vidriana Oktoviana Bano
Published: (2018-12-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN GURU IPA DALAM MELAKUKAN PENILAIAN KETERAMPILAN
by: Enny Susiyawati, et al.
Published: (2019-06-01) -
Efektivitas Pendampingan Penyusunan Instrumen Penilaian Sikap bagi Guru SD
by: Mawardi Mawardi, et al.
Published: (2020-11-01) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP
by: Yuli Prihatni, et al.
Published: (2016-06-01)