أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية
هدف البحث التعرف إلى اثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية , تكونت عينة البحث من ( 40) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الثالثة في قسم الحاسبات /كلية التربية /جامعة الموصل, والذين لديهم تقدير منخفض لذواتهم بناءً على درجاتهم حسب مقياس مفهوم الذات , حيث اعتبرت درجاتهم اختباراً قبل...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2011-06-01
|
Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
Subjects: | |
Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_25703_79d5d89667d09c8ef2009f89f503303d.pdf |
_version_ | 1797893533256908800 |
---|---|
author | م. د. احمد يونس محمود البجاري |
author_facet | م. د. احمد يونس محمود البجاري |
author_sort | م. د. احمد يونس محمود البجاري |
collection | DOAJ |
description | هدف البحث التعرف إلى اثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية , تكونت عينة البحث من ( 40) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الثالثة في قسم الحاسبات /كلية التربية /جامعة الموصل, والذين لديهم تقدير منخفض لذواتهم بناءً على درجاتهم حسب مقياس مفهوم الذات , حيث اعتبرت درجاتهم اختباراً قبلياً , ثم وزعوا عشوائياً إلى مجموعتين . المجموعة الأولى تجريبية تلقى أفرادها التدريب على أسلوب توكيد الذات من خلال الإرشاد الجماعي . تكون البرنامج من (10) جلسات إرشادية والمجموعة الثانية الضابطة لم يتلقى إفرادها أي تدريب, وباستخدام الاختبار التائي لعينتين مترابطتين ومستقلتين, أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية وبدلالة (0,05) بعد تلقي أفرادها التدريب على الأسلوب الإرشادي ، وفي ضوء نتائج البحث وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات. |
first_indexed | 2024-04-10T06:54:21Z |
format | Article |
id | doaj.art-d84b576605ff4c5baf90f3e9b694aa11 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1992-7452 2664-2808 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-04-10T06:54:21Z |
publishDate | 2011-06-01 |
publisher | University of Mosul-college of Basic Education |
record_format | Article |
series | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
spelling | doaj.art-d84b576605ff4c5baf90f3e9b694aa112023-02-28T07:58:30ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082011-06-01112376125703أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربيةم. د. احمد يونس محمود البجاريهدف البحث التعرف إلى اثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية , تكونت عينة البحث من ( 40) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الثالثة في قسم الحاسبات /كلية التربية /جامعة الموصل, والذين لديهم تقدير منخفض لذواتهم بناءً على درجاتهم حسب مقياس مفهوم الذات , حيث اعتبرت درجاتهم اختباراً قبلياً , ثم وزعوا عشوائياً إلى مجموعتين . المجموعة الأولى تجريبية تلقى أفرادها التدريب على أسلوب توكيد الذات من خلال الإرشاد الجماعي . تكون البرنامج من (10) جلسات إرشادية والمجموعة الثانية الضابطة لم يتلقى إفرادها أي تدريب, وباستخدام الاختبار التائي لعينتين مترابطتين ومستقلتين, أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية وبدلالة (0,05) بعد تلقي أفرادها التدريب على الأسلوب الإرشادي ، وفي ضوء نتائج البحث وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات.https://berj.mosuljournals.com/article_25703_79d5d89667d09c8ef2009f89f503303d.pdfهدف البحث التعرف إلى اثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
spellingShingle | م. د. احمد يونس محمود البجاري أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية هدف البحث التعرف إلى اثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
title | أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
title_full | أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
title_fullStr | أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
title_full_unstemmed | أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
title_short | أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
title_sort | أثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
topic | هدف البحث التعرف إلى اثر برنامج إرشادي في تعديل مفهوم الذات لدى طلبة كلية التربية |
url | https://berj.mosuljournals.com/article_25703_79d5d89667d09c8ef2009f89f503303d.pdf |
work_keys_str_mv | AT mdạḥmdywnsmḥmwdạlbjạry ạtẖrbrnạmjạrsẖạdyfytʿdylmfhwmạldẖạtldyṭlbẗklyẗạltrbyẗ |