Educação, conflito e convivência democrática Educación, conflicto y convivencia democrática Education, conflict and democratic conviviality
Após uma caracterização sucinta da actual condiç��o pós-moderna, serão desenvolvidas algumas questões que, pela sua relevância actual no campo da educação, merecem ser revisitadas de modo crítico, nomeadamente, e num primeiro momento, a escola, o conflito e a convivência. Num segundo momento, aponta...
Main Author: | Carlos Vilar Estêvão |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2008-12-01
|
Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362008000400002 |
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