أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية

<br />

Bibliographic Details
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2011-06-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_7581_b30a532822d5cd23eaea9c478e134bb6.pdf
_version_ 1797893533480255488
collection DOAJ
description <br />
first_indexed 2024-04-10T06:55:28Z
format Article
id doaj.art-d87aa43509744203a7ee2d6e64110b5a
institution Directory Open Access Journal
issn 1992-7452
2664-2808
language Arabic
last_indexed 2024-04-10T06:55:28Z
publishDate 2011-06-01
publisher University of Mosul-college of Basic Education
record_format Article
series مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
spelling doaj.art-d87aa43509744203a7ee2d6e64110b5a2023-02-28T07:57:28ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082011-06-01102791137581أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية<br />https://berj.mosuljournals.com/article_7581_b30a532822d5cd23eaea9c478e134bb6.pdf
spellingShingle أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
title أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
title_full أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
title_fullStr أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
title_full_unstemmed أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
title_short أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
title_sort أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجدانيلدى طلبة كلية التربية
url https://berj.mosuljournals.com/article_7581_b30a532822d5cd23eaea9c478e134bb6.pdf