AUTO-EVALUACIÓN DEL CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO RIO GRANDE DO NORTE. UN PROCESO INVESTIGATIVO DE DIÁLOGO Y COMPRESIÓN ORIENTADO A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
El objetivo del trabajo es contribuir a la discusión teórico-práctica acerca de la evaluación institucional como instrumento de mejora de la calidad educativa en las instituciones de educación brasileñas y de otros países, principalmente de Latinoamérica, en aras de lograr la consolidación de una cu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2014-05-01
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| Series: | Revista Órbita Pedagógica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/15 |