IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan penalaran matematis siswa kelas V SDN Anggrawati I. Penelitian  ini  merupakan  penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif oleh guru dan peneliti. Tindakan penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terd...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nina Nuraeni
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2019-06-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
kemampuan penalaran matematis
model pembelajaran predict-observe-explain (poe)
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/8

Similar Items

Similar Items