Pensamiento ID_EGA21. Del soporte de la acción en la Expresión Gráfica Arquitectónica en el cambio de paradigma gráfico contemporáneo como configuración de la IDentidad Disciplinar
La rápida transformación y desarrollo de las tecnologías, dispositivos y aplicaciones de apoyo a los trabajos realizados en EGA, introduce un factor de aceleración en la producción docente e investigadora que implican importantes incrementos de velocidad, en una acción irrenunciable. Si bien está g...
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Published: |
Universitat Politècnica de València
2018-11-01
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Pensamiento ID_EGA21 significa encontrar lo subyacente del mismo en EGA hoy, la segunda década del siglo (21), y la identidad (ID) que la hace diferenciada de otras confluyentes en la formación del arquitecto. Pareciera no existir soporte ideológico, o de identidad en las acciones gráficas actuales; o se encuentran diluidas ante la potencia presencial de las tecnologías. |
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spelling | doaj.art-d8e159f0b8c442398504dbdbe91d766f2022-12-22T02:14:02ZspaUniversitat Politècnica de ValènciaEGA1133-61372254-61032018-11-01233422623910.4995/ega.2018.108627179Pensamiento ID_EGA21. Del soporte de la acción en la Expresión Gráfica Arquitectónica en el cambio de paradigma gráfico contemporáneo como configuración de la IDentidad DisciplinarEnrique Solana Suárez0Universidad de Las Palmas de Gran CanariaLa rápida transformación y desarrollo de las tecnologías, dispositivos y aplicaciones de apoyo a los trabajos realizados en EGA, introduce un factor de aceleración en la producción docente e investigadora que implican importantes incrementos de velocidad, en una acción irrenunciable. Si bien está generando una abundantes resultados cuantificables, hace difícil establecer el marco coherente de actuación. Pensamiento ID_EGA21 significa encontrar lo subyacente del mismo en EGA hoy, la segunda década del siglo (21), y la identidad (ID) que la hace diferenciada de otras confluyentes en la formación del arquitecto. Pareciera no existir soporte ideológico, o de identidad en las acciones gráficas actuales; o se encuentran diluidas ante la potencia presencial de las tecnologías.https://polipapers.upv.es/index.php/EGA/article/view/10862egaidentidaddigitaldibujos |
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