أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء
هدفت الدراسة إلى تحديد أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها، وتكون مجتمع الدراسة من (40 جامعة أهلية) تم الاختيار منها (4) جامعات، ونظراً لصغر حجم مجتم...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Science and Technology, Yemen
2023-12-01
|
Series: | مجلة الدراسات الاجتماعية |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/2237 |
_version_ | 1827392423134756864 |
---|---|
author | Dr. Mohammed Abdullah Sarhan AlKohali Abdullah Salem Ahmed Omar Zubail |
author_facet | Dr. Mohammed Abdullah Sarhan AlKohali Abdullah Salem Ahmed Omar Zubail |
author_sort | Dr. Mohammed Abdullah Sarhan AlKohali |
collection | DOAJ |
description | هدفت الدراسة إلى تحديد أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها، وتكون مجتمع الدراسة من (40 جامعة أهلية) تم الاختيار منها (4) جامعات، ونظراً لصغر حجم مجتمع الدراسة فقد تم اعتماد أسلوب الحصر الشامل لتحديد عينة الدراسة التي شملت (249) قيادياً أكاديمياً وإدارياً. وبعد إجراء التحليل الإحصائي لعدد (233) استبانة باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS v.23)، توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها؛ أن الثقافة التنظيمية تؤثر ايجاباً في الإبداع الإداري. كما اتضح أنه لا يوجد اختلاف دال احصائياً في مستوى الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية في الجامعات محل الدراسة تُعزى لأي من المتغيرات الديموغرافية (الجنس، العُمر، المؤهل العلمي، سنوات الخدمة، نوع الوظيفة). وقدمت الدراسة عدد من التوصيات أهمها؛ تعزيز ونشر مفاهيم الثقافة التنظيمية والإبداع الإداري، وتوجيه الطقوس التنظيمية في الجامعات إلى ما من شأنه العمل على زيادة الإبداع الإداري في الجامعات. كما أوصت بالعمل بأبعاد الدراسة في الجامعات عموماً أو على مستوى كل جامعة. وكذلك أوصت الدراسة بالاستفادة من الإبداع الإداري المتوفر في الجامعات من أجل زيادة حل المشكلات التي تعيق عملية تحسين الأداء. |
first_indexed | 2024-03-08T17:31:09Z |
format | Article |
id | doaj.art-d902d5026a3b4ec78a839973684edf06 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2312-525X 2312-5268 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-08T17:31:09Z |
publishDate | 2023-12-01 |
publisher | University of Science and Technology, Yemen |
record_format | Article |
series | مجلة الدراسات الاجتماعية |
spelling | doaj.art-d902d5026a3b4ec78a839973684edf062024-01-02T15:41:41ZaraUniversity of Science and Technology, Yemenمجلة الدراسات الاجتماعية2312-525X2312-52682023-12-0129412910.20428/jss.v29i4.22372009أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاءDr. Mohammed Abdullah Sarhan AlKohali0Abdullah Salem Ahmed Omar Zubail1أستاذ إدارة الأعمال المساعد – كلية العلوم الإدارية والمالية - الجامعة الإماراتية الدوليةباحث في العلوم الإدارية – كلية العلوم الإدارية – جامعة العلوم والتكنولوجيا هدفت الدراسة إلى تحديد أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها، وتكون مجتمع الدراسة من (40 جامعة أهلية) تم الاختيار منها (4) جامعات، ونظراً لصغر حجم مجتمع الدراسة فقد تم اعتماد أسلوب الحصر الشامل لتحديد عينة الدراسة التي شملت (249) قيادياً أكاديمياً وإدارياً. وبعد إجراء التحليل الإحصائي لعدد (233) استبانة باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS v.23)، توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها؛ أن الثقافة التنظيمية تؤثر ايجاباً في الإبداع الإداري. كما اتضح أنه لا يوجد اختلاف دال احصائياً في مستوى الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية في الجامعات محل الدراسة تُعزى لأي من المتغيرات الديموغرافية (الجنس، العُمر، المؤهل العلمي، سنوات الخدمة، نوع الوظيفة). وقدمت الدراسة عدد من التوصيات أهمها؛ تعزيز ونشر مفاهيم الثقافة التنظيمية والإبداع الإداري، وتوجيه الطقوس التنظيمية في الجامعات إلى ما من شأنه العمل على زيادة الإبداع الإداري في الجامعات. كما أوصت بالعمل بأبعاد الدراسة في الجامعات عموماً أو على مستوى كل جامعة. وكذلك أوصت الدراسة بالاستفادة من الإبداع الإداري المتوفر في الجامعات من أجل زيادة حل المشكلات التي تعيق عملية تحسين الأداء.https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/2237الثقافة التنظيمية، الإبداع الإداري، القيادات الأكاديمية والإدارية، الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
spellingShingle | Dr. Mohammed Abdullah Sarhan AlKohali Abdullah Salem Ahmed Omar Zubail أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء مجلة الدراسات الاجتماعية الثقافة التنظيمية، الإبداع الإداري، القيادات الأكاديمية والإدارية، الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
title | أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
title_full | أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
title_fullStr | أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
title_full_unstemmed | أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
title_short | أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
title_sort | أثر الثقافة التنظيمية في الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية والإدارية دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
topic | الثقافة التنظيمية، الإبداع الإداري، القيادات الأكاديمية والإدارية، الجامعات الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء |
url | https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/2237 |
work_keys_str_mv | AT drmohammedabdullahsarhanalkohali ạtẖrạltẖqạfẗạltnẓymyẗfyạlạbdạʿạlạdạryldyạlqyạdạtạlạkạdymyẗwạlạdạryẗdrạsẗmydạnyẗfyạljạmʿạtạlạhlyẗbạmạnẗạlʿạṣmẗṣnʿạʾ AT abdullahsalemahmedomarzubail ạtẖrạltẖqạfẗạltnẓymyẗfyạlạbdạʿạlạdạryldyạlqyạdạtạlạkạdymyẗwạlạdạryẗdrạsẗmydạnyẗfyạljạmʿạtạlạhlyẗbạmạnẗạlʿạṣmẗṣnʿạʾ |