بررسی اثر بخشی بازخورد همسالان در یادگیری زبان انگلیسی در محیط وب2.0 (بازخورد همسالان2.0)
یکی از مهمترین موضوعات مطرح در تحقیقات آموزشی بررسی تأثیرات بازخورد و انواع مختلف آن در آموزش است. نتیجه مطالعات موجود نشاندهنده اهمیت نقش بازخورد، بهعنوان یکی از قدرتمندترین عناصرِ یادگیری و آموزش، در فرایند یادگیری است. در عین حال، تعامل در فرایند یادگیری از مهمترین کارکردهای شبکههای اجتماع...
Main Author: | الهام اکبری |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The University of Tehran
2021-10-01
|
Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_84679_5842bc20e6d448d7fdb4da48464e5d39.pdf |
Similar Items
-
طراحی معماری سیستم آموزشی مبتنی بر بازخورد عاطفی ترکیبی و بررسی اثربخشی آن بر میزان یادگیری و رضایتمندی کاربران
by: سعید پورروستایی اردکانی, et al.
Published: (2018-08-01) -
نقش عوامل شخصیتی و انگیزشی در استفاده از فیسبوک
by: سالومه قاصدی مرکیه, et al.
Published: (2020-09-01) -
نگرش به دریافت بازخورد در دانشجویان پزشکی و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، ۱۳۹۸
by: معصومه ایمانی پور ، زهرا رزاقی ، کلثوم خواجه
Published: (2021-01-01) -
تاثیر تخمین خطا و تواتر بازخورد آگاهی از نتیجه بر یادگیری تکالیف حرکتی و شناختی
by: جعفر محمدی, et al.
Published: (2014-10-01) -
تأثیر سطح مهارت الگو و تواتر بازخورد بر یادگیری تکلیف هدفگیری زنجیرهای ساده
by: غلامرضا لطفی, et al.
Published: (2019-06-01)