Resultados de um cuestionario para investigar actitudes de docentes del professorado de educación inicial sobre la ciência, la tecnologia y la sociedade: um estúdio de caso

Resultados de um cuestionario para investigar actitudes de docentes del professorado de educación inicial sobre la ciência, la tecnologia y la sociedade: um estúdio de caso

En este artículo se presenta un estudio de caso cuyo objetivo es indagar las actitudes de docentes del Profesorado de Educación Inicial sobre la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CTS), a partir del Cuestionario de Opiniones sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad (COCTS). La muestra está formada p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Claudia Beatriz Falicoff, Cecilia Ángela Odetti, Liliana Ester Contini
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020-11-01
Series:Revista Binacional Brasil - Argentina
Subjects:
CTS
Formación Docente
Nivel Inicial
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1471

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