Das Bielefelder Profil Forschenden Lernens im Fachgebiet Latein

Das Bielefelder Profil Forschenden Lernens im Fachgebiet Latein

Für die alten Sprachen stellt die empirische Forschung eine zentrale gegenwärtige Entwicklungsaufgabe dar. Gegenstände empirischer Forschung sind zunächst die facheigenen Ziele lateinischer Sprach-, Literatur- und Kulturkompetenz, die Sprachbildung im Deutschen und die historische Kommunikation. Zu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jochen Sauer
Format: Article
Language:deu
Published: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld 2019-12-01
Series:PraxisForschungLehrer*innenBildung
Subjects:
Latein
Alte Sprachen
Fachdidaktik
Forschendes Lernen
Online Access:https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/1979

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