Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины
Учебная дисциплина «Национальная и гражданская идентичность» преподается студентам направлений Религиоведение и Регионоведение России Алтайского государственного университета. В современном обществе наблюдаются активные процессы глобализации и межкультурного взаимодействия. В этих условиях важнейшей...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Altai State University
2018-09-01
|
| Series: | Народы и религии Евразии |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.asu.ru/wv/article/view/4361 |
| _version_ | 1818526466655125504 |
|---|---|
| author | Петр Константинович Дашковский Елена Александровна Шершнёва |
| author_facet | Петр Константинович Дашковский Елена Александровна Шершнёва |
| author_sort | Петр Константинович Дашковский |
| collection | DOAJ |
| description | Учебная дисциплина «Национальная и гражданская идентичность» преподается студентам направлений Религиоведение и Регионоведение России Алтайского государственного университета. В современном обществе наблюдаются активные процессы глобализации и межкультурного взаимодействия. В этих условиях важнейшей становится проблема идентичности, как на индивидуальном, так и на социальном, этническом, религиозном и других уровнях. Именно формирование самоидентификации может способствовать предотвращению ряда конфликтов, возникающих на почве непонимания иной культурной традиции. Цель преподавания дисциплины заключается в последовательном усвоении знаний проблемного поля идентичности, а также в том, чтобы продемонстрировать возможности позитивной совместимости процессов этнической и гражданской идентификации. Задачи дисциплины: познакомить с историей изучения и теоретическим осмыслением понятия «идентичность»; выявить и охарактеризовать основные виды идентичности; охарактеризовать основные критерии формирования идентичности в российском обществе; рассмотреть проблемные моменты развития идентичности в современной России. Рабочая программа дисциплины включает в себя тематический раздел с краткой характеристикой каждой темы, методические рекомендации для подготовки к семинарам, список рекомендованной литературы учебного и научного характера. |
| first_indexed | 2024-12-11T06:23:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d9a7dd2bb05e4c4686249a11b0e117d9 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2542-2332 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2024-12-11T06:23:24Z |
| publishDate | 2018-09-01 |
| publisher | Altai State University |
| record_format | Article |
| series | Народы и религии Евразии |
| spelling | doaj.art-d9a7dd2bb05e4c4686249a11b0e117d92022-12-22T01:17:45ZrusAltai State UniversityНароды и религии Евразии2542-23322018-09-011631301454361Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплиныПетр Константинович Дашковский0Елена Александровна Шершнёва1Алтайский государственный университет, БарнаулАлтайский государственный университет, БарнаулУчебная дисциплина «Национальная и гражданская идентичность» преподается студентам направлений Религиоведение и Регионоведение России Алтайского государственного университета. В современном обществе наблюдаются активные процессы глобализации и межкультурного взаимодействия. В этих условиях важнейшей становится проблема идентичности, как на индивидуальном, так и на социальном, этническом, религиозном и других уровнях. Именно формирование самоидентификации может способствовать предотвращению ряда конфликтов, возникающих на почве непонимания иной культурной традиции. Цель преподавания дисциплины заключается в последовательном усвоении знаний проблемного поля идентичности, а также в том, чтобы продемонстрировать возможности позитивной совместимости процессов этнической и гражданской идентификации. Задачи дисциплины: познакомить с историей изучения и теоретическим осмыслением понятия «идентичность»; выявить и охарактеризовать основные виды идентичности; охарактеризовать основные критерии формирования идентичности в российском обществе; рассмотреть проблемные моменты развития идентичности в современной России. Рабочая программа дисциплины включает в себя тематический раздел с краткой характеристикой каждой темы, методические рекомендации для подготовки к семинарам, список рекомендованной литературы учебного и научного характера.http://journal.asu.ru/wv/article/view/4361учебная дисциплинатеории идентичностивиды идентичностиметодологияметодика преподавания |
| spellingShingle | Петр Константинович Дашковский Елена Александровна Шершнёва Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины Народы и религии Евразии учебная дисциплина теории идентичности виды идентичности методология методика преподавания |
| title | Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины |
| title_full | Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины |
| title_fullStr | Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины |
| title_full_unstemmed | Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины |
| title_short | Национальная и гражданская идентичность: рабочая программа учебной дисциплины |
| title_sort | национальная и гражданская идентичность рабочая программа учебной дисциплины |
| topic | учебная дисциплина теории идентичности виды идентичности методология методика преподавания |
| url | http://journal.asu.ru/wv/article/view/4361 |
| work_keys_str_mv | AT petrkonstantinovičdaškovskij nacionalʹnaâigraždanskaâidentičnostʹrabočaâprogrammaučebnojdiscipliny AT elenaaleksandrovnašeršnëva nacionalʹnaâigraždanskaâidentičnostʹrabočaâprogrammaučebnojdiscipliny |