Aplikasi Teori Belajar Berkaitan dengan Kemandirian Belajar Mahasiswa

Aplikasi Teori Belajar Berkaitan dengan Kemandirian Belajar Mahasiswa

Teori belajar terdiri dari teori belajar behaviourism, sosial kognitif, dan konstruktivisme. Sistem asrama merupakan pendidikan informal yang mendukung pembelajaran formal. Dengan sistem asrama, mahasiswa diharapkan dapat mandiri dalam hal belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aplik...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Umi Farida Hidayati, Mora Claramita, Yayi Suryo Prabandari
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia 2017-03-01
Series:Jurnal Keperawatan Indonesia
Subjects:
asrama
kemandirian belajar
teori belajar
Online Access:http://jki.ui.ac.id/index.php/jki/article/view/322

Similar Items

Similar Items